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陕西文源标识标牌分享校园导视标识标牌都包括哪些项目

38 人参与  2022年11月03日 15:15  分类 : 客户营销  评论
  校园导视标识标牌系统,作为大学校园内不可或缺的重要元素之一,不仅可以起到美化校园的作用。而且还可以起到传播校园文化的功能。它通过色彩表达情感,通过文字表现内涵,通过图形表现人文精神,因此,可以说校园导视标识标牌系统无不在点点滴滴间向进入到校园的人们传递着校园的各类信息,是校园文化中独特且不可或缺的品牌形象设计内容之一。

  1)室内导视标识标牌系统

  室内导视标识标牌系统包括:楼层导视牌、大厅导视牌、教室门牌会议室门牌、教研室门牌、主任室门牌、活动室门牌、系办公室门牌、实训室门牌、出口吊牌、洗手间吊牌等。室内导视牌设计,在符合整体导视风格的基础上,根据各系部特色,变化几何形式,使人既能避免视觉疲劳,达到有效区分功能,又可以提升审美品位,形成个性品牌。

  设计过程中考虑到人们的视觉规律,并根据具体空间的尺度,确定出导视牌的造型及尺寸。导视牌位置的选择,要使其很大程度地发挥功能实用性;同时,考虑其与墙面、走廊、电梯之间的关系,使之与周围的环境相协调。

校园导视标识标牌都包括哪些项目

  2)户外导视标识标牌系统
  融合校园绿植、假山和湖水等景观,充分考虑北方当地的气候因素,根据需求因地制宜地设计户外导视标识标牌系统的形式,不拘一格地打破千篇一律的长方形模式,增加饱满的椭圆造型。或是直接在植物或建筑物上加挂户外导视牌。
  规范各个区域的停车场所,要求所有车辆严格按指示停放不得影响校园环境及学生上课秩序,开辟外来车辆专用停车位,以方便找寻,随时停走。
  3)开发互动导视装置
  目前很多高校都采用自主学习系统,这是一种非常好的交互式导视装置系统。建议部分教学楼增设交互式导视装置,学生通过该系统可以了解提供学习的教室信息,以增加各个教室的使用率;在图书馆自习区域,设置互动导视装置,学生可以有效地了解自习室的使用情况,避免徒劳奔走,节约宝贵的学习时间。

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